2021-1-7
Автор: ЖАНЫСБЕКОВА Ш.Т. Магистр филологии, Республика Казахстан.
В данной статье изложены эффективные методы дистанционного обучения произведений
устной литературы. Путем объединения способов анализа произведений устной литературы
и возможностей цифровых технологий, были отобраны наиболее эффективные методы обучения. Рассмотрены такие понятия как подкаст, водкаст, преводкаст, которые дают возможность проведения переменного урока. Вместе с тем, были предоставлены способы применения цифровых технологий и приведены возможности для возобновления дистанционного
обучения.
Ключевые слова: дистанционное обучение, анализ работы, цифровые технологии, переменный класс, методы обучения.
