2022-1-5
Автор: ШУКУШЕВА Е.В. Старший преподаватель, Республика Казахстан.
БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС В КАЗАХСТАНЕ: СПЕЦИФИКА И СЛОЖНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ
Вступление Казахстана в 2010 г. в состав участников Болонского клуба стало важнейшим фактором, способствующим
интеграции национальной системы высшего образования в европейское пространство высшего образования. Участие
Казахстана в Болонском процессе рассматривается как катализатор модернизации и реформирования казахстанского
образования, повышения его экспортного потенциала. В целом взаимодействие с вузами Европы в рамках единого
образовательного пространства способствовало реализации потенциала научно-образовательного развития
Казахстана. В статье рассмотрен казахстанский опыт реализации параметров Болонской системы. Кроме того, в
работе представлен комплексный анализ степени имплементации и продвижения реформ Болонского процесса в
казахстанской системе высшего образования. Уделено внимание итогам и достижениям Казахстана в Болонском
процессе, стране, которая является единственным государством в Центральной Азии, подписавшей Болонскую
декларацию и имеющая национальную стратегию для интернационализации всех вузов республики.
Ключевые слова: Болонский процесс, Европейское пространство высшего образования, европейское приложение
к диплому Diploma Supplement, Национальная рамка квалификаций высшего образования, академические кредиты
ECTS, академическая мобильность, Аккредитационные Агентства.
