УНИВЕРСИТЕТТЕ ҚАШЫҚТЫҚТАН ОҚЫТУ: АРТЫҚШЫЛЫҚТАРЫ МЕН КЕМШІЛІКТЕРІ
DOI:
https://doi.org/10.59787/2413-5488-2023-44-4-75-83Кілт сөздер:
қашықтан оқыту, жоғары білім, кәсіптік білім, қашықтықтан білім беру теориясы, мамандарды даярлауАңдатпа
Қазіргі уақытта тек білімнің жиынтығы өзінің бұрынғы құндылығын жоғалтқаны белгілі болды. Сондықтан адамның қажеттіліктері мен дағдыларын дамыту міндеті тек білімді өз бетінше алу және жаңарту ғана емес, сонымен бірге бұл процесті өмір бойы үздіксіз жүзеге асыру болып табылады. Қашықтан оқытудың тиімділігі негізінен студенттердің оқу материалдарымен өздеріне қажетті режимде және көлемде алуға мүмкіндік беруінде. Сонымен қатар, қашықтан оқытудың әлсіз жақтары оқытушы мен студенттердің байланыс жұмысының жоқтығынан, демек, тәрбиелік әсердің жоқтығынан, қашықтан оқыту кезінде қажетті студенттердің мотивациясы мен өзін-өзі тәрбиелеп дамытудан көрінеді. Мақалада қашықтан оқытудың оң және теріс аспектілері туралы мұғалімдер мен студенттер арасындағы социологиялық сауалнаманың нәтижелері берілген, оның мақсаттары мұғалімдер мен студенттердің қашықтан оқытуға көзқарасын зерттеу, қашықтан жұмыс істеудің оң және теріс аспектілерін көрсету, мұғалім мен оқушы жұмысындағы мүмкін проблемалар мен қиындықтарды анықтау.
